近日，在彭水縣總工會舉辦的中國夢、勞動美“苗鄉(xiāng)工薈”大思政課宣講比賽上，來自彭水中學(xué)的英語教師張維鳳宣講的《耕文化沃土 育跨文化之禾：雙語教育賦能苗鄉(xiāng)“工萃”傳承》讓現(xiàn)場的觀眾聽得很入神，英語版彭水民歌“嬌阿依”在這里唱響，彭水美食“都卷子”“雞豆花”有了英語名字。張維鳳說：“作為苗鄉(xiāng)英語教師，當(dāng)以匠心躬耕文化沃土，架設(shè)跨文化溝通之橋，讓世界聽見苗鄉(xiāng)故事，讓文化在傳承中煥新?！?/p>

在彭水中學(xué)的校園里，時常有英語版的彭水民歌《嬌阿依》在這里唱響?！秼砂⒁馈愤@首具有苗鄉(xiāng)代表性的民歌，是英語組的老師申報的市級研究課題，通過深挖地方文化精髓，開發(fā)的特色校本課。

“守護、傳承、創(chuàng)新文化根脈，才能讓苗鄉(xiāng)文化走向世界”，彭水縣總工會相關(guān)負責(zé)人說。張維鳳帶領(lǐng)英語組團隊承接了苗鄉(xiāng)文化課題研究，利用課余時間走遍了整個彭水，全面了解彭水民歌、美食和美景，經(jīng)過8年地不斷努力，編寫了雙語（漢語和英語）教材，并在教學(xué)中不斷實踐和升級，又編寫了《舌尖上的彭水》與《苗繡》輔助教材，并獲批市級精品選修課，彭水中學(xué)也因此獲授“巴渝文化選修課實驗?！?。張維鳳表示：“除了在課堂上傳唱英語版的民歌外，還通過開展課外拓展體驗，像摩圍山徒步、‘踩花山’歌舞表演、水上運動大賽外事志愿服務(wù)等，讓學(xué)生更主動創(chuàng)新傳播?！迸c此同時，師生們共同撰寫英文信件闡釋“踩花山”文化、創(chuàng)編傳統(tǒng)文化試卷、制作雙語非遺微視頻，用世界語言解碼苗鄉(xiāng)基因、講述苗鄉(xiāng)故事。

彭水縣總工會相關(guān)負責(zé)人介紹說，彭水以“世界苗鄉(xiāng)，養(yǎng)心彭水”的美譽著稱。郁江與烏江交匯處宛如“朝天門”，阿依河碧潭、七里塘竹筏引人入勝，摩圍山森林公園是天然氧吧；古樸吊腳樓凝結(jié)苗家智慧，竹板橋古法造紙被譽為“大山里的蔡倫部落”，苗繡、剪紙、銀飾是閃耀的指尖瑰寶；“雞豆花”“晶絲苕粉”“都卷子”“郁山三香”“搟酥餅”等美食，是祖輩汗水窖藏的勞動史詩；高亢的“嬌阿依”、奔放的“踩花山”，奏響了傳統(tǒng)與現(xiàn)代、本土與國際的交響樂章。

未來，彭水縣總工會將繼續(xù)深化“苗鄉(xiāng)工薈”大思政品牌建設(shè)，通過多種形式的活動，弘揚勞動精神、勞模精神和工匠精神，激勵廣大職工立足崗位建功新時代。（重慶日報）