本報訊（通訊員 李瑩）近日，黔江區(qū)蓬東鄉(xiāng)第四次青年讀書班正式開班，來自全鄉(xiāng)各領(lǐng)域的青年干部、農(nóng)村實(shí)用人才等齊聚一堂，圍繞“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下人才振興路徑研究”主題展開熱烈討論，為家鄉(xiāng)人才振興獻(xiàn)智獻(xiàn)策。

讀書班伊始，組織者簡要回顧了前三次讀書班的成果，強(qiáng)調(diào)青年群體作為鄉(xiāng)村振興的生力軍，在人才振興中肩負(fù)的重要使命。隨后，與會青年結(jié)合自身工作生活實(shí)際，從不同角度切入話題。

青年干部代表提出，應(yīng)強(qiáng)化本土人才培育，通過建立“土專家”“田秀才”數(shù)據(jù)庫，開展技能培訓(xùn)、經(jīng)驗交流等活動，讓本土人才“留得住、用得上”。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年則分享了自身經(jīng)歷，建議優(yōu)化人才返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政策，簡化審批流程、加大資金扶持，同時搭建產(chǎn)銷對接平臺，解決創(chuàng)業(yè)后顧之憂。

農(nóng)村實(shí)用人才代表聚焦技能傳承，呼吁建立“師徒結(jié)對”機(jī)制，鼓勵老手藝人、種植養(yǎng)殖能手傳授技藝，讓傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)相結(jié)合，培育更多懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。此外，還有青年提出要加強(qiáng)鄉(xiāng)村教育投入，改善農(nóng)村辦學(xué)條件，從源頭上培養(yǎng)本土后備人才，避免“人才空心化”。

討論過程中，大家各抒己見、碰撞思想，既有對現(xiàn)實(shí)問題的深刻剖析，也有對未來路徑的具體構(gòu)想。此次讀書班的舉辦，不僅為蓬東鄉(xiāng)青年搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺，更凝聚了“人才振興助推鄉(xiāng)村振興”的共識。下一步，蓬東鄉(xiāng)將梳理匯總此次討論的意見建議，結(jié)合實(shí)際制定相關(guān)舉措，推動人才振興工作落地見效。