◆李中炳   李中會

三哥和三嫂去參加驢行，在布滿荊棘的地方爬坡上坎，和年輕的驢友一起挑戰(zhàn)山的陡峭、路的險峻。他們步伐穩(wěn)健、身姿挺拔，目光堅定，毫不遜色于同行的年輕人。我欣賞著他們發(fā)在家族微信群里的視頻和照片，既驚訝又欽佩，同時還暗暗感到后怕。

再兩年就80歲的三哥三嫂，還去參加這樣的活動，我趕忙勸說道“你們都奔8了，以后再也不要去參加這么危險的活動了?！比缯f：“我經(jīng)常忘記自己的年齡了，謝謝小妹的提醒”。

忘掉年齡？或許身體健康才會忘掉，心態(tài)年輕才會忘掉，日子舒心才會忘掉。其實，我的三哥歷經(jīng)生活的磨難，能活得這么健康、瀟灑、快樂？是因為他心中藏著許多從痛苦磨難中提煉出的精神珍寶，積淀了許多人生的智慧。

歲月漫長 心存熱愛

我們是多姊妹家庭，我上有5個哥哥，2個姐姐，三哥排行老三。小時候家境十分貧寒，十天半月飯桌上見不到一點葷菜。為了能讓大哥順利完成學業(yè)，讓全家人生活寬裕一點，三哥十四歲就被父母送到糧食加工廠當學徒工掙錢了，每月的工資他都一分不少地交給父母。

“凡事心存熱愛，好比在心里種下了花，內(nèi)心就不會荒蕪”。這是三哥抄在讀書筆記上的一句話。他很喜歡讀書，每得到一本書，都讀得如癡如醉。書里的文字帶給他心靈的感動、溫暖和智慧的啟迪。

三哥還喜歡唱歌、拉二胡。夜晚，他房間里時不時會飄蕩出悠揚悅耳的二胡曲，什么《梁?！贰顿愸R》《二泉映月》等，那跳躍的音符，如時光與心靈的對白，訴說著他內(nèi)心深處五彩的夢，低吟著現(xiàn)實生活無奈的苦。

三哥對什么都充滿了興趣。家里的小魚缸，他負責換水、投飼料；天井里擺放的花壇，他修枝剪葉、精心打理。過節(jié)了，他會剪春花貼在窗欞上。

真情付出 只為那份疼惜

記得我讀小學時，二十幾歲的三哥每天早上天不亮就起來給我們做早飯了，他疼惜父母，總趕在母親起床前起來。下班后還要去撿炭灰（燒過的炭，可以二次利用）。我讀初中以后，三哥和其他哥姐輪流騎著自行車到五公里外的鎮(zhèn)中接我回家。后來我學會了騎自行車，但因個子矮小，車子坐墊高了點，三哥硬是花了大半天工夫?qū)⒆鴫|改裝成了合適的高度。

有一次，二姐（排行老七）參加野營活動，腳底踩進了一顆釘子，鮮血直流。三哥第一時間騎車趕到出事地點，極速將二姐送到醫(yī)院對傷口進行消毒包扎，沒讓二姐因為這次意外留下后患。多姊妹的家庭煩心事也多，但我從不見三哥抱怨過，疲憊過，他的臉上永遠洋溢著樂觀的笑顏。

關(guān)于三哥，最讓人感動的一個故事，從我記事起，聽了不下十遍，每次父親講起時，都會熱淚盈眶。

那年，十九歲的三哥和廠里員工一行五人送糧食下鄉(xiāng)，車子在一個陡坡處打滑墜入懸崖，萬幸的是一棵粗壯的大樹擋住了三哥和另一個同伴，讓他倆得以生還。其他三人不幸遇難。驚恐萬狀的三哥從樹上跳下來，沒管身上被樹杈劃破的傷口，也沒管衣衫不整鞋丟了一只，赤著腳向家的方向一路狂奔。他知道車輛翻下懸崖這個爆炸性消息會很快傳開，他擔心親人們會受驚嚇，他必須以最快的速度在第一時間向父母報個平安。他跑了十幾里路，汗水濕透了衣襟，腿上的傷口流著血，到家時已經(jīng)精疲力竭。

那是沒有手機和電話的年代，為了傳遞給親人“我還活著”，三哥使出了他平生最大的力氣完成這次狂奔。而他經(jīng)過的路面，留下了一串串血跡……

三哥在命懸一線時，為什么腦海中想到的第一件事是給父母報平安？或許，這就是那份珍貴的來自他骨子里的對父母的疼惜之情和孝順之心吧。

教育兒子練就一雙“隱形的翅膀”

三哥長得很帥，但卻因家庭經(jīng)濟困難遲遲沒能解決個人問題，三十歲左右才和三嫂結(jié)婚?；楹螅麄冇辛艘粋€聰明的兒子叫李科。三哥說，三嫂是他這一生的貴人，給了他很多人生的點撥，也給他帶來了福氣。三嫂當過知青、當過代課老師，是供銷社的一名職工，也是一個很睿智的人。

那些年，我們?nèi)沂畞砜谌藬D在一套平房里。雖然有幾個小房間，但一點也不隔音。就是在這樣嘈雜的環(huán)境里，三哥的兒子李科卻考上了研究生。

由于生活窘迫，三哥近四十歲時辭掉了工作二十多年的糧食加工廠工作，毅然決然地選擇了下海經(jīng)商。他先后做過腌鹵、賣過五金，但都只能勉強維持生計。

三哥做腌鹵生意時兒子李科正讀小學。腌鹵攤邊的小場景，我一直印象深刻。這邊在背“七八五十六，九九八十一，”那邊在稱二斤三兩，三斤六兩。這邊在吆喝買賣，那邊在做作業(yè)。三嫂也從不遷就孩子，她常說“慈母多敗兒”。有次我對三嫂說，李科的學習環(huán)境太差了，干脆給他想個法子，誰知三嫂說，“不管他，讓他學會抗干擾”。

有一次，三嫂叫我去幫李科開家長會。開會前老師發(fā)了數(shù)學卷子，說“這次全班數(shù)學測驗成績很不理想，只有三個同學上了90分，其中一個同學得了99分，是全班58名同學中的最高分。”我一看，李科卷子上就是99分。哇！這小子真厲害！家長會完了，我留下來和老師交流。老師告訴我說，這孩子學習成績一直很好、各方面都發(fā)展得不錯，老師說到這，反問了我一句，“你知道你家侄兒有一個與眾不同的特點嗎？”我想了想，搖搖頭。她說，這孩子的專注力培養(yǎng)得特別好，隨時都能“鬧中取靜”，好多學生都做不到。

我發(fā)現(xiàn)，三哥常常在一些細節(jié)上給予孩子潛移默化的引導(dǎo)。一件小事雖然過去幾十年了，但我還是記憶猶新。李科六七歲時，正在做針線活的母親叫他拿把剪刀過去，李科蹦蹦跳跳地拿了過去。這時，三哥在一旁教育說：“你拿剪刀為什么要將剪刀頭朝上，萬一摔倒了怎么辦？剪刀很容易傷到你啊。”我當時不以為意地插了一句，不就拿一把小剪刀唄，還這么小心？三哥對我說，做什么事都要做到“治未病”。

一個夜晚，我聽見三哥在給兒子講故事：“一只停在樹上的鳥兒，自由自在地鳴叫著，樹枝一閃一閃地隨時都有折斷的可能，但鳥兒一點也不害怕樹枝折斷?！比鐔柪羁疲盀槭裁带B兒不怕樹枝折斷？”李科若有所思地回答道“因為鳥兒相信自己的翅膀，不相信樹枝”。是的，這個在腌鹵攤邊成長起來的孩子無形中也練就了一雙“隱形的翅膀”，這翅膀能帶他飛，越過所有的艱難險阻，飛向遠方、飛向成功。

高瞻遠矚成就孩子美好人生

1998年，在大學還沒擴招的時候，李科以高分考入華西醫(yī)科大學。雖然家庭經(jīng)濟拮據(jù)，但三哥沒有放棄兒子繼續(xù)深造的機會，毅然拿出準備補交養(yǎng)老保險的存款，讓兒子完成了西南醫(yī)大碩士研究生學業(yè)。

李科畢業(yè)后順利進入成都某三甲醫(yī)院工作，曾先后到廣州呼吸病研究所深造過，到美國加州醫(yī)院交流學習過，也去汶川地震災(zāi)區(qū)服務(wù)過，到武漢方艙醫(yī)院搶救過新冠肺炎病人。在四川省醫(yī)學會呼吸專委會擔任有職務(wù)。現(xiàn)在，他已是當?shù)蒯t(yī)學界一位小有名氣的呼吸病雙語門診副主任醫(yī)師。

先進的教育理念成就了優(yōu)秀的孩子，高瞻遠矚的眼光讓孩子收獲了美好的人生。如今李科婚姻美滿，兒女雙全，家庭幸福。三哥也擁有了一個夫妻相依相伴、兒孫繞膝，其樂融融的晚年生活。我想，這也許就是上天給予三哥——這個有情有義有愛心有擔當男兒的最好饋贈吧。