教學(xué)互動(dòng)

本報(bào)訊（記者 王安娜 文/圖）近日，重慶八中融合教育黔江集團(tuán)學(xué)校初中部2024年秋第13周橫向融合教研活動(dòng)，在黔江民族中學(xué)校舉行。5天的時(shí)間里，來自民族中學(xué)、育才中學(xué)、武陵中學(xué)、舟白中學(xué)等集團(tuán)學(xué)校的教師參加初中化學(xué)、體育、語文、生物、數(shù)學(xué)等多門學(xué)科研討，并開展評(píng)課、微講座。同時(shí)，還邀請(qǐng)重慶八中的教師現(xiàn)場(chǎng)開展研討課，共同探討新時(shí)代教育發(fā)展的方向和實(shí)踐路徑。

化學(xué)研討課上，來自民族中學(xué)的化學(xué)教師毛建敏圍繞《根據(jù)化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算》，以“新能源汽車”為引言，代入整個(gè)課程的講解，通過示例循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生理解并解題。深入淺出地講解、有效地互動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)谳p松氛圍中理解并吸收知識(shí)點(diǎn)。

研討課畢，參與研討課的教師圍繞教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重難點(diǎn)等進(jìn)行說課、議課，總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，并結(jié)合相關(guān)科目類別進(jìn)行微講座。

“我已經(jīng)參加過三次化學(xué)橫向教研活動(dòng)，通過教研活動(dòng)，提高了我的教學(xué)水平，在不斷地學(xué)習(xí)和研討過程中學(xué)習(xí)了新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)思路，促進(jìn)了專業(yè)成長(zhǎng)?！泵粽f。

付建瓊是育才中學(xué)化學(xué)教師，多次參與集團(tuán)橫向融合教研，也收獲頗多。“在集團(tuán)學(xué)校開展的橫向教研評(píng)課環(huán)節(jié)，每位聽課的老師都會(huì)對(duì)該節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足作詳細(xì)點(diǎn)評(píng)。我們相互學(xué)習(xí)、集思廣益，在教學(xué)中加以應(yīng)用，從而提高課堂效率?！备督ō傉f，橫向教研對(duì)教師非常有意義。

據(jù)悉，重慶八中融合教育黔江集團(tuán)學(xué)校從本學(xué)期第3周開始，逐步進(jìn)行了小學(xué)部和初中部每?jī)芍芤淮蔚臋M向融合教研。初中部橫向融合教研由4所學(xué)校輪流承辦，目前已經(jīng)舉行了第5次?！巴ㄟ^聘請(qǐng)八中名師上示范課、集團(tuán)內(nèi)部教師上研討課、所有教師集體備課等多種形式，激發(fā)了教師的教研熱情，營造了集團(tuán)校的教研氛圍，也夯實(shí)了集團(tuán)校的教研文化。相信通過大家的堅(jiān)持與努力，重慶八中融合教育黔江集團(tuán)學(xué)校一定會(huì)不斷提升教師的教學(xué)水平，持續(xù)提升集團(tuán)的辦學(xué)質(zhì)量，為黔江學(xué)生提供更高質(zhì)量的教育?！敝貞c八中融合教育黔江集團(tuán)學(xué)?？傂ｉL(zhǎng)安民介紹說，目前，橫向融合教研取得了不錯(cuò)的成績(jī)，后續(xù)，集團(tuán)學(xué)校會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持開展橫向融合教研活動(dòng)，做到每學(xué)期、每年始終堅(jiān)持如一。