重慶八中融合教育黔江集團(tuán)學(xué)校初中部2024年秋第11周橫向教研活動(dòng)在黔江區(qū)舟白初級(jí)中學(xué)校舉行

本報(bào)訊（記者 張露月 文/圖）11月11日至15日，重慶八中融合教育黔江集團(tuán)學(xué)校初中部2024年秋第11周橫向教研活動(dòng)，在黔江區(qū)舟白初級(jí)中學(xué)校舉行。來自民族中學(xué)、武陵中學(xué)、育才中學(xué)等集團(tuán)學(xué)校的多名教師參加，內(nèi)容涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語等多門學(xué)科，還邀請(qǐng)了市內(nèi)外優(yōu)秀教師現(xiàn)場(chǎng)示范指導(dǎo)教研，并開展微講座。

語文示范課上，重慶市璧山中學(xué)教師和五洲教育研究院研究員分別引領(lǐng)不同年級(jí)的學(xué)生，開展了妙趣橫生且發(fā)人深省的整本書名著閱讀之旅。推斷情節(jié)、描繪畫面、咂摸細(xì)節(jié)、體味情感……課堂上，平淡之下見深度，靈動(dòng)之中顯豐厚，不僅使學(xué)生對(duì)名著故事產(chǎn)生了濃厚的興趣，也鍛煉了他們的思維能力、表達(dá)能力。課后，授課老師基于自己多年來的教學(xué)實(shí)踐與探索，與老師們分享了教學(xué)規(guī)劃、課堂設(shè)計(jì)和閱讀測(cè)評(píng)等方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

示范課結(jié)束后，重慶市特級(jí)教師皮恒明以《深度閱讀，注重內(nèi)化》為題，開展了專題講座，深入淺出地闡述了自己的思考與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)通過深度閱讀，實(shí)現(xiàn)對(duì)歷史與現(xiàn)實(shí)、自然與社會(huì)的深入分析、解剖，才會(huì)得到有啟發(fā)性的結(jié)論。并通過采用多種閱讀方式，打通課內(nèi)與課外、閱讀與寫作、讀書與生活之間的關(guān)聯(lián)，讓學(xué)生在一次次閱讀之旅中得到能力的提升和心靈的成長(zhǎng)。

據(jù)了解，此次教研活動(dòng)為期5天，是該集團(tuán)學(xué)校掛牌以來圍繞教學(xué)模式創(chuàng)新和教學(xué)水平提升進(jìn)行的又一次探索。橫向教研活動(dòng)自9月份開展以來，每?jī)芍芤淮卧诩瘓F(tuán)學(xué)校內(nèi)輪流進(jìn)行，內(nèi)容涵蓋了中學(xué)的全部課程?；顒?dòng)旨在通過沉浸融合的方式，變革教科研范式、變革教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建新型的教學(xué)生態(tài)及學(xué)校發(fā)展模式，同時(shí)讓每一位老師都有主動(dòng)參與教學(xué)研究的意識(shí)，能夠與時(shí)俱進(jìn)，積極豐富專業(yè)素養(yǎng)，提升專業(yè)能力，將個(gè)人智慧轉(zhuǎn)化為集體優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)資源共享，推動(dòng)集團(tuán)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。