百年大計(jì)教育為本,育人之基清廉為要。今年,黔江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校被列入重慶市清廉學(xué)校建設(shè)試點(diǎn)示范學(xué)校名單,為在學(xué)校形成崇清尚廉的風(fēng)氣,積極培育和踐行以清為美、以廉為榮的價(jià)值觀,學(xué)校以“以清育美德,明德啟智;用廉潤心田,自育英才”為清廉學(xué)校建設(shè)理念,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,立足學(xué)校文化特色和精神特質(zhì),多渠道、多層次、多角度開展宣傳教育活動,培育廉潔文化理念,厚植廉潔文化沃土,讓崇廉敬廉深入人心,讓清廉之風(fēng)浸潤校園。
清廉學(xué)校建設(shè)暨從教承諾書簽訂會現(xiàn)場
黨建引領(lǐng)明政風(fēng) 揚(yáng)黨風(fēng)清廉
政風(fēng)是清廉學(xué)校建設(shè)的“風(fēng)向標(biāo)”。政風(fēng)清明,思想先行。區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,把政治建設(shè)放在首位,嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制度,將深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想貫穿于政治學(xué)習(xí)的全過程,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,鑄牢廉政意識;開展理論學(xué)習(xí)小組集中學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨員干部思想政治教育,促進(jìn)“廉潔辦學(xué),廉潔從教,廉潔自律”政治作風(fēng)建設(shè);堅(jiān)持“三會一課”制度,積極開展支部主題黨日活動、觀看警示教育片、廉政談話、常態(tài)化廉政檢查等,確保清廉學(xué)校建設(shè)目標(biāo)任務(wù)不偏向、不走樣。
“校園管理處處與清廉關(guān)聯(lián),我們將黨建與清廉建設(shè)同部署、同推進(jìn),加大廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的排查、梳理和堵漏,嚴(yán)在日常,管在經(jīng)常,抓早抓小、防微杜漸?!睂W(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
師德師風(fēng)演講比賽
為此,學(xué)校還成立了清廉校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和建設(shè)專班,建立黨風(fēng)廉政建設(shè)“第一責(zé)任人”,對清廉學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行研究部署,落實(shí)管黨治黨責(zé)任,堅(jiān)持黨建工作與清廉學(xué)校建設(shè)同謀劃、同推進(jìn)。先后召開清廉學(xué)校建設(shè)工作部署會和清廉學(xué)校建設(shè)啟動儀式;制定并通過《黔江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)方案》《黔江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)清單》,讓黨風(fēng)廉政建設(shè)全方位、全覆蓋。
以文育人潤無聲 促校風(fēng)清明
為將“清廉學(xué)校”辦出特色,充分發(fā)揮廉潔文化浸潤校園、滋養(yǎng)心靈的作用,實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持將陣地建設(shè)與特色活動相互融合,在校園文化、主題活動中滲透清廉理念,持續(xù)激發(fā)“清廉學(xué)校”建設(shè)的內(nèi)生動力和共建合力。
征集清廉手抄報(bào)
建設(shè)具有傳承清廉學(xué)風(fēng)、弘揚(yáng)清廉文化的特色陣地,打造校內(nèi)清廉教育活動室、清廉展板、清廉長廊,教育活動室開辟讀本、影音、承諾墻、成果四個(gè)展示區(qū)域,以文字、圖片、多媒體等多種形式,直觀呈現(xiàn)了學(xué)校清廉教育活動的特色、亮點(diǎn)和成果;將清廉故事、圖片、名言通過標(biāo)語、黑板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,營造風(fēng)清氣正氛圍;利用學(xué)校、班級微信、電子屏、簡報(bào)等開展“清廉校園”宣傳活動,營造良好氛圍,樹立優(yōu)秀典型。落實(shí)“立德樹人”“五育并舉”發(fā)展要求,將清廉文化融入特色品牌課程文化建設(shè)中,將書法、繪畫、攝影、演講等與課程清廉文化相結(jié)合,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使清廉文化走進(jìn)課堂、浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。
據(jù)悉,自開展清廉校園建設(shè)以來,實(shí)驗(yàn)小學(xué)設(shè)置了“平語近人”習(xí)近平總書記關(guān)于教育的名句、廉潔文化等知識宣傳欄100余處;5月初,開展了學(xué)生“廉潔文化進(jìn)校園”的主題手抄報(bào)征集活動,6~9月開展了師生清廉書畫比賽活動,并進(jìn)行了師生優(yōu)秀作品展,讓廉潔之聲響徹校園。
清廉文化展板
“讓每一面墻壁都會說話,讓每一棵花草都能傳情,讓每一幅圖畫都有故事,讓每一個(gè)角落都能育人”。實(shí)驗(yàn)小學(xué)把“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)和“明德啟智,自育英才”的辦學(xué)理念結(jié)合,堅(jiān)持將清廉元素內(nèi)涵滲透到校園環(huán)境建設(shè)的每一個(gè)角落,是該校的教育理念,也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)的有力見證。
身正為范鑄師魂 推教風(fēng)清正
“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖……高站位,定方向;強(qiáng)使命,增擔(dān)當(dāng);嚴(yán)懲戒,正風(fēng)紀(jì)?!?/p>
在以“揚(yáng)師德,鑄師魂,做新時(shí)代好教師”為主題的師德師風(fēng)演講比賽上,實(shí)驗(yàn)小學(xué)校的老師們分享著自己的師德故事。立德修身,作涵養(yǎng)廉潔品質(zhì)的表率,讓清廉理念入耳、入腦、入心,帶動形成廉榮貪恥、向上向善的校園氛圍。
教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為先。師德的厚度,師風(fēng)的純度,也關(guān)系著學(xué)生未來成長的高度。清廉學(xué)校建設(shè),抓好師德師風(fēng)是關(guān)鍵。實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè),持續(xù)開展作風(fēng)專項(xiàng)整治提升行動,組織全體教職工學(xué)習(xí)并簽訂《黔江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校廉潔從教承諾書》和《黔江區(qū)中小學(xué)教師廉潔從教承諾書》。在清廉教育活動室開辟廉潔從教承諾區(qū),在各辦公室公示《黔江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校教職工廉潔從教要求》,讓《承諾書》和廉潔從教要求上墻,讓“規(guī)范廉潔從教行為,以德修己,以德育人,嚴(yán)于律己,堅(jiān)守教育初心,不斷提高思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平”的承諾銘記于心。
清廉書畫比賽頒獎
兩袖清風(fēng),滿懷正氣;廉潔從教,弘揚(yáng)師德。學(xué)校還進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍法紀(jì)教育,開展專題警示教育活動,組織觀看嚴(yán)重違紀(jì)違法案例警示教育片,用“身邊案”警醒“身邊人”,督促廣大教師強(qiáng)化道德操守,不踩紅線、不碰高壓線。同時(shí)也深挖身邊垂范、榜樣,充分發(fā)揮典型的示范、引領(lǐng)、輻射作用,串點(diǎn)成線、抓點(diǎn)帶面,涵養(yǎng)教師的清廉底氣,繪就學(xué)校清廉底色。
寓教于樂啟心智,助學(xué)風(fēng)清新
以“清”育美德,用“廉”潤心田。為了以豐富的文化形式筑牢理想信念根基,實(shí)驗(yàn)小學(xué)圍繞落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以“崇清尚廉”為主題,舉辦第六屆校園藝術(shù)節(jié)展演和清廉文化書畫作品征集活動,推動形成風(fēng)清氣正的校園風(fēng)尚;開展“以清育美德,明德啟智,用廉潤心田,自育英才”為主題的三年級手抄報(bào)、黑板報(bào)制作和展示活動;利用“小蘿卜頭”活動室文化資源和氛圍烘托,開展清廉主題班會活動;暑假期間,開展 “書畫繪清風(fēng),廉潔潤心田”學(xué)生書畫比賽活動等豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動,全方位、多角度展現(xiàn)富有校園特色的廉潔文化。
為充分調(diào)動全體老師的參與度和積極性,展現(xiàn)當(dāng)代青年人的青春風(fēng)貌,展示學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展踔厲奮發(fā)、勇毅前行的生動局面。還開展了 “書畫繪清風(fēng),筆墨寫廉潔”教職工書畫攝影比賽活動,深入了解中華民族的歷史,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自信和歷史自信。
清風(fēng)徐來,“廉”花盛開。學(xué)校還組建專班,編印廉潔校本課程《清育美德 廉潤心田》,從詩詞古語、歷史典型中挖掘清廉元素,整理匯編成冊,把廉潔教育與日常學(xué)習(xí)結(jié)合起來,讓廉潔種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽。精心規(guī)劃廉潔教育精品路線,利用當(dāng)?shù)亓疂嵔逃图t色教育資源,弘揚(yáng)廉潔警示教育和紅色文化教育。
此外,學(xué)校還充分利用家長、學(xué)?!凹倚y手,合作共贏”,開展清廉教育、小手拉大手等專題講座、教育活動,積極營造“崇廉、奉廉、知廉”的社會共識和社會氛圍,爭取社會和家長的支持和配合,共同建設(shè)清凈校風(fēng)。
“十年樹木,百年樹人。要把幫助孩子扣好人生的第一??圩幼鳛槭姑拓?zé)任,將清廉元素融入課堂教學(xué)的全過程、教書育人的全階段,持續(xù)優(yōu)化風(fēng)清氣正的育人環(huán)境?!睂W(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。下一步,學(xué)校將繼續(xù)深入探索“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)的有效途徑,促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)一流、師德師風(fēng)優(yōu)良,校園政治生態(tài)清明,讓清廉之風(fēng)吹遍校園,讓廉潔之花盛開在每一位師生的心田,以高質(zhì)量清廉學(xué)校建設(shè)推動學(xué)校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
(記者 張露月)
(圖片均由黔江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)提供)