本報(bào)訊（通訊員 楊珍 文/圖）為落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，滿足學(xué)校教育需要，避免各種突發(fā)事件，維護(hù)社會(huì)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校正常運(yùn)作，近日，濯水中學(xué)開(kāi)展教職工心理健康教育知識(shí)專(zhuān)題講座（如圖）。

本次講座，邀請(qǐng)了黔江心理咨詢(xún)協(xié)會(huì)專(zhuān)家吳燕老師，以“學(xué)生心理問(wèn)題的識(shí)別和干預(yù)”為題，給教職工帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)的心理健康教育和體驗(yàn)。

吳燕老師緊緊圍繞“心理問(wèn)題的識(shí)別和評(píng)估”、“常見(jiàn)心理問(wèn)題的干預(yù)”、“心理障礙的識(shí)別與干預(yù)”等方面進(jìn)行講解。講座貼近實(shí)際，通俗易懂 ，極具知識(shí)性，趣味性，通過(guò)講座使大家基本掌握了心理健康評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題、抑郁癥的主要表現(xiàn)、抑郁癥的治療方法、心理障礙類(lèi)問(wèn)題處理流程等學(xué)生心理問(wèn)題的識(shí)別和干預(yù)的基本知識(shí)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了只有成為一個(gè)心理健康、有學(xué)習(xí)能力的人，才能在未來(lái)的生活、學(xué)習(xí)、工作中健康快樂(lè)、積極向上。

通過(guò)此次心理健康知識(shí)講座學(xué)習(xí)，全體教職工受益匪淺。同時(shí)，也讓大家明白，要使學(xué)生的心理得以健康發(fā)展，學(xué)校及教育工作者必須掌握好心理健康知識(shí)，遵循學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律，在實(shí)踐中靈活運(yùn)用心理健康教育規(guī)律，探索學(xué)生的心理發(fā)展、總結(jié)教育的經(jīng)驗(yàn)、與家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系，才能取得良好的成效。