讓愛心傳遞 牽手共成長(zhǎng)

本報(bào)訊(記者 陶原 通訊員 楊玉蓮 文/圖)金風(fēng)送爽，桂子飄香。中秋期間，黔江區(qū)黃溪中學(xué)開展了“讓愛心傳遞、牽手共成長(zhǎng)”關(guān)愛留守兒童活動(dòng)(如圖)。全校215名留守孩子跟所有班主任和“代理家長(zhǎng)”們度過歡樂的夜晚。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語，洋溢著一派祥和喜慶的節(jié)日氣氛，讓留守兒童感受到了學(xué)校對(duì)他們的關(guān)愛，緩解了他們思親念家之情。

“我兩歲時(shí)，爸媽外出打工，奶奶說他們給我買糖去了，我很高興。漸漸地，懂得了分別的難過和無奈，后來和父母沒有了話聊。但我也明白如果不是為了生活，誰又愿意放下孩子，背井離鄉(xiāng)呢?”留守兒童代表梅敏同學(xué)分享她的成長(zhǎng)故事。

代理家長(zhǎng)代表?xiàng)钚愦淅蠋熒钋榈刂v述了她和一個(gè)個(gè)留守孩子的故事，并且勉勵(lì)大家：“你們?cè)?，家猶在;你們?cè)冢P(guān)懷無處不在”。

留守兒童是一個(gè)特殊的群體，他們的父母不能時(shí)常陪伴左右，只有爺爺奶奶一起或獨(dú)自在家生活。雖然現(xiàn)代電子通訊設(shè)備發(fā)達(dá)，但是無法彌補(bǔ)孩子內(nèi)心情感的缺失?；顒?dòng)中，校長(zhǎng)秦飛引導(dǎo)大家要理性看待，加強(qiáng)身份認(rèn)同，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)改變，引導(dǎo)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中要明確目標(biāo)、矢志不渝、永續(xù)奮斗之志;要惜時(shí)善思，求實(shí)爭(zhēng)先，滿懷自信之心。通過努力，改變自己，成就未來。

此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)留守兒童思想道德建設(shè)，讓孩子們?cè)凇按砑议L(zhǎng)”的關(guān)心關(guān)愛中學(xué)有所成、健康成長(zhǎng)。