家校共育 合作共贏

本報訊(記者 劉清春 文/圖)日前，記者從舟白初級中學獲悉，自學校復課復學以來，學校領導、班主任及科任教師充分利用下班時間廣泛開展家訪工作，細致了解學生情況，進一步密切家校聯(lián)系，促進家校和諧。

家訪活動

在家訪過程中做好政策宣傳，宣傳上級重大決策部署和精準扶貧政策，宣傳最新的教育法律法規(guī)和教育政策，宣傳學校辦學特色和對學生的培養(yǎng)目標。另外，對家長關心的熱點政策問題進行解答，對經濟困難家庭細心講解教育資助政策。

在做好政策宣傳的同時，教師針對不同的同學，因材施教，抓好學生學習，更細致地了解學生家庭狀況、成長環(huán)境及疫情對家庭的影響等情況，向家長反映學生在校表現(xiàn)并分析原因，教師與家長商討促進學生發(fā)展的教育理念和具體措施。

家訪工作的開展，讓家長加深了對國家政策、學校理念、學生情況的了解，也讓教師為以后的因材施教提供了依據和保證。家校共育，合作共贏，家訪工作將進一步促進舟白初級中學的教育質量和辦學水平的提高。